Le programme de management des organisations en classe terminale de la série Sciences et technologies de la gestion est construit dans la continuité de celui de première. L'enseignement de management des organisations en classe terminale constitue un tronc commun aux différentes spécialités.
Il ne constitue en aucun cas un approfondissement des disciplines de spécialités, mais en fonde le cadre de référence commun. Il pose les bases d'une poursuite d'études dans l'enseignement supérieur en fournissant aux élèves des connaissances de base sur le management des organisations qui seront approfondies tout au long de la filière «Économie et Gestion ».
Le programme de la classe terminale porte essentiellement sur l'étude des questions de direction des organisations et de définition de la démarche stratégique. À partir des enseignements reçus en classe de première, il est conçu comme devant développer une approche dynamique de l'action des organisations et de leurs membres. Il importe que les élèves intègrent l'idée que la démarche stratégique constitue un élément commun à de nombreuses organisations, qu'elles soient privées ou publiques.
Ces objectifs déterminent des méthodes de travail qui supposent :
- la collecte, le traitement et l’analyse d’informations
permettant de caractériser les organisations et de décrire
leurs fonctionnements interne et externe ;
- l’utilisation systématique de documents faisant référence
à des exemples tirés de la réalité récente (écrits,
audiovisuels ou numériques) ;
- la confrontation individuelle ou collective au monde réel des
organisations et la production de fiches d’observation ou de
grilles d’analyse ;
- la production de synthèses, commentaires et argumentations écrites
ou orales.
Pour mettre en oeuvre ces méthodes, il est nécessaire que l’enseignement de management des organisations soit dispensé, au moins partiellement, dans une salle équipée d’outils informatiques et disposant d’un accès au réseau Internet.